10月21日下午，温州商学院马克思主义基本原理教研室在思源楼A206开展“深耕课外教育 提升指导能力——课外教育项目经验分享与研讨”主题教研活动。活动由教研室主任肖莎丽主持，教研室全体教师参加。

首先，肖莎丽老师介绍了社团类课外教育项目及项目导师助理的申报情况、过程管理、考核评价等，强调社团项目要注重过程性考核和活动留痕，切实提升课外教育的育人实效。

接着，黄笑老师、刘娜老师分别分享社团项目经验。黄笑老师介绍了“赛博映像思辨社”，该社团以科幻影像为思辨文本，围绕技术伦理、人工智能、赛博文化等议题开展观影研讨，采用出勤、现场交流、思辨短文等过程性考核方式，按筹备组织、任务布置与收集、论文审阅评分、综合考核归档四阶段实施。刘娜老师介绍了“围棋社”，该社团以兴趣驱动开展围棋规则教学、对弈交流和文化分享，采用过程性考核60%加期末围棋文化常识测试40%的考核方式，为2学分/学年项目，注重传统文化浸润和学生逻辑专注力培养。

最后，全体教研室教师围绕社团项目创建展开研讨。于桂花老师认为，申报社团要找准学生兴趣点与育人目标的结合点；许雪莲老师提出，过程性考核指标应在申报阶段就细化、可操作；裴艺帆老师表示，活动主题要聚焦、议题设计要有梯度；汪强老师强调，要注重日常台账和过程材料的积累；李斯佳老师认为，项目特色要鲜明、成果要可凝练。大家一致表示，两位老师的成功经验为后续申报社团项目提供了有益借鉴。

本次教研活动通过经验分享和集体研讨，进一步明确了社团类课外教育项目的建设方向，为提升教师课外教育指导能力、推动课外教育项目规范化和特色化发展提供了有益借鉴。